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AEPC

Workshop Plantas Invasoras

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No dia 10 de março a nossa escola recebeu a Cientista Ana Sofia Marcos Nunes, Licenciada em Ciências Florestais|Degree in Forest Sciences e  Mestre em Ecologia| Master of Ecology. Esta cientista trabalha no Centre for Functional Ecology - Science for People & the Planet e veio realizar um WorkShop para os alunos do 8º ano de Ciência Naturais, no âmbito do Projeto CiênciaViva. Com este Workshop pretendeu-se que os alunos ficassem a perceber as diferenças entre as plantas nativas e as plantas exóticas invasoras, a conhecer as plantas invasoras que ocorrem no nosso país e os seus impactos negativos  e as plataformas de ciência cidadã existentes que todos poderão utilizar para ajudar na monitorização das espécies.

Foram realizadas as seguintes atividades:

-  Realização de Jogos de Identificação de espécies exóticas invasoras que ocorrem no nosso território e que promovem impactes negativos a vários níveis no ecossistema;

- Observação e dissecação de material coletado no terreno como sementes/galhas/ramos, folhas, etc.

- Observação de Trichilogaster acaciaelongifoliae na fase larva, pupa e adulto, agente de controlo biológico para a espécie Acácia-de-espigas ( Acacia longifolia)

- Visualização de QR relativo a espécies invasoras detetadas e monitorizadas no terreno, em Portugal;

- Distribuição de informação diversa em marcadores de livros/panfletos/posters, etc.

- Divulgação de plataformas de ciência cidadã existentes que todos poderão utilizar para ajudar na monitorização das espécies.

Os alunos mostraram-se bastante interessados e participativos dada a pertinência da temática divulgada e a mesma suscitar a perceção fácil de medidas mitigadoras ecologicamente sustentáveis a adotar.

VISITA DE ESTUDO AO CERN – GENEBRA E CASA E MUSEU DE EINSTEIN – BERNA

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A visita, no âmbito do Ciência Viva, decorreu nos dias 6, 7 e 8 de março de 2023, envolvendo alunos das turmas do 12º ano da disciplina de Física, mas também da disciplina de Biologia, da Escola Básica e Secundária de Penalva do Castelo, perfazendo um total de 11 alunos. A organizar e a acompanhar os alunos estiveram as professoras do grupo 510, Sílvia Lopes e Manuela Correia.

“A visita às cidades de Genebra e Berna na Suíça, no âmbito da disciplina de Física, foi uma experiência única na qual aprofundámos os nossos conhecimentos tanto ao nível da física, no CERN e na Casa e Museu de Einstein, como ao nível histórico e cultural, ao visitarmos o Palácio das Nações Unidas e o Museu da Cruz Vermelha.

Ao longo da visita ao CERN, tivemos a impressão que estávamos num “mundo à parte”, uma vez que nos deparámos com um ambiente de investigação que liga diversos cientistas do mundo com os mesmos objetivos, sendo o principal objetivo compreender o Universo. 

Na ONU também conseguimos presenciar um ambiente de cooperação e trabalho entre países. Para nós, o momento mais entusiasmante nesta visita foi a oportunidade de assistir a duas sessões de trabalho, que nos ajudaram a compreender a forma como as grandes decisões relativas a temas, como os direitos humanos, o armamento, a fome e pobreza no mundo, entre outros, são tomadas.

Relativamente à Casa e ao Museu de Einstein, adorámos o facto de nos ter sido dado a conhecer um pouco mais da vida e obra de um dos cientistas mais conhecidos do mundo.

De um modo geral, achámos que foi uma experiência única e extraordinária, que vai ficar para sempre na nossa memória. Foi uma experiência muito enriquecedora, quer a nível escolar e intelectual, como a nível pessoal.”

Márcia Adro, Mariana Ferreira e Marta Figueiredo 12ºA

VER MAIS ATIVIDADES DO CIÊNCIA VIVA

Alunos apurados para o 16º Campeonato Nacionais de Jogos Matemáticos

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A IMPORTÂNCIA DA ÁGUA

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"No âmbito da disciplina de Inglês e dos DAC (domínios de articulação curricular), as turmas do 7º e 8º ano de escolaridade refletiram sobre a importância da água como um recurso natural de valor inestimável e indispensável à vida no planeta.
Como está a aproximar-se a data em que se celebra o Dia Mundial da Água (a 22 de março), foi-lhes pedido que, usando a ferramenta digital Canva, criassem um póster com um slogan em língua inglesa que alertasse de forma clara para essa mesma importância.
A professora da disciplina criou um mural no Padlet (cujo link aqui se partilha: https://padlet.com/carlasilva47/dacs-o-valor-da-gua-11v1k2msdghch01a), onde se pode visionar os trabalhos supramencionados, comentar os mesmos e deixar um "like" nos favoritos de cada um."